社会公德演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的社会公德演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
社会公德演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是我们学校初中部二年级的学生xxx,今天在这做这样演讲的分享,感谢大家能来听我的演讲,感谢大家的支持,我能够拥有这份荣幸。今天在此演讲的题目是《讲社会公德,做一个对社会有益的人》。
社会公德是我们要去遵守的行为准则,是在社会中人们约定俗成的一个道德要求,是我们在公共生活中的基本规范和要求,是我们维持良好的人际关系的一个条件。我们作为中学生,这些也是必须要去遵守的,社会公德有五个内容:文明礼貌、助人为乐、保护环境、爱护公物、遵纪守法。这些在学校的规章制度里面也是需要我们进行遵守的,且还是自觉,因为社会公德指社会公同利益的道德,我们要讲这个公德,其实也是在维护个人的利益,个人的利益包括在社会公共利益之下,我们有义务要去讲社会公德。
我们在生活中,对于社会公德的五个方面的内容,是随处可见的,当别人提供帮助时,我们要礼貌说“谢谢”,当我们在一个公共的环境时,要顾及他人读的感受,做人做事皆要文明。面对需要帮助的人,在我们能力范围内要去提供帮助,乐于去助人。现在我们所生存的这个环境,它赋予了我们很多,所以我们是有责任去保护环 ……此处隐藏14791个字……p>
那么,如何切实增强公民道德建设呢
首先,公民道德建设必须从“低起点,小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。
其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。
再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵制不道德行为,提高全民的道德水平和素质,具有重大的推动作用。
我们人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观,使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,达到理想境界。公民道德建设正是提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的速度。
同志们,道德建设是一个长期的过程,所以我们不能只停留在口头上,而是要必须落实在行动中。请让我们从我做起,从现在做起吧。为公民道德奉献一份力量吧!