高中生写作素材

时间:2024-02-01 23:58:14
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高中生写作素材1

1、曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉,可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白?算了,罢了,你以为我是闹剧也好,你因为我是幸福也好,关上门,各自有各自的幸福或者眼泪。

2、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

3、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

4、倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去。

5、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

6、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。 ……此处隐藏2394个字……生的华彩!

适用主题:“给生命定调”

8.谁都知道热烈是美,而你偏偏不要,留下一份“千里共婵娟”的皎洁;谁都了解浩瀚是美,而你偏偏不要,留下一份“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的壮阔;谁都喜欢婆娑的美,而你偏偏不要,留下一份“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的巍峨。

因为你们深知,那些不会扔掉赘物的行路者,永远不会走向远方;那些要吸纳一切色彩的鸟儿,只会成为乌鸦;那些不明得失的人,终将为重负所累,为众欲所惑,迷失在痛苦的追求的路上。

适用主题:不忘初心

9.未来还有一种可能:我们以加倍的嘈杂,变得日益沉默下去,对于真相更加漠不关心,彼此互不相通,既然领悟不了现在,也就没有预言将来的本领。我们自诩伟大的成就,只是加快了速率;而所有能被加快的,仿佛都会加速失控。

或许,在这样的背景下,我们只有挣脱电子荧屏下的信息茧房,才能更好地体味生活,我们只有关注现实,才能把握人生。

适用主题:距离与联系、快与慢

10.有的人在“得与失”的选择中,目光短浅,没能把握住自己,因小失大,留下的是终生的遗憾。还记得那是怎样一位君王吗,为父报仇,一举灭吴,然而在胜利喜悦的冲击下,他钢铁般的意志消融了,奢侈的生活成了他生命的绝笔;还记得那是怎样一位科学家吗,勤学苦读,自强不息,然而却在“发明大王”的美名和各种荣誉与财富的销蚀下变得自高自大,颐指气使,最终为他的人生画上了一个可怜的句号;还记得那是怎样一个政治家吗,那“不想当将军的士兵不是好士兵”的豪言壮语与一心为国的满腔热情,然而却被自己的轻敌与自大蒙蔽了双眼,只留下身陷滑铁卢的悲剧……

适用主题:“得与失”

每天积累一点,每天进步一点

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